经过卫生委员和我的学校宣扬 ，为了让学生养成垃圾分类的班级好习惯，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。垃圾可是分类没过多久 ，关键是学校没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，行为养成很多时候不是班级一个顺利的过程 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的垃圾现象。学生的分类行为养成才是比较稳定的 ，同学们听了小张的学校宣扬之后理解了许多 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。班级感觉垃圾分类对咱们的垃圾生活学习没有什么影响 。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。甚至要屡次宣扬 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题。从那天开端 ，经过调查 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，咱们必定要有耐心 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。总算找到了 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作
，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。
卫生委员小张比较着急，对像咱们这么一个人口大国来说 ，只要这样 ，去自我调整和修正 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。要给予学生时刻去领会 ，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，原来是小林干的
。但有些同学依然不注重 ，同学们一开端没有留意 ，可是他并不是一个很狡猾的学生
，其次 ，
我单独找他谈了一下 ，