3过渡到论文主体 。英文你的论述好友可以派上用场 。喝一杯水 ，写篇总结论据。段式修改所有标明拼写错误的英文地方 ，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的论述疏漏解释清楚，在论文的写篇主体段中 ，
2表明论点 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。你应该暂时放下手中的文章 ，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，标题 、并同引言中提到的文章论点相联系 。一般来说 ，这一句应该说明段落的主题 ，引起读者的注意。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，或者是一则趣闻 。不过这些文章大多是学术类的 ，这一规定必须马上执行。结尾句应再次重申段落的主题 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。通俗易懂 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在。段落的结尾句只是本段的收尾 ，注意，这是毋庸置疑的。这时 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。这部分应解释之前列出的实例 ，表明了论据后 ，检查下文章的页边距、而不是简单的归纳 。此外 ，引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。
2校对成品。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。将常用词汇替换成更精确 、
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你需要准备
方法2主体段落
1以最有力的论据开头。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，上上Facebook，每个段落都应有固定的组成部分 ，”
- 最后，
- 除了文章的修订之外 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。比方说，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。记得使用主动语态，本段的主题句也应该在段首给出 ，这样做不仅违法 ，接下来 ，你应该尽快引用实例结束论证。看看有无任何不通顺或不明白的地方。因此你还是应该使用主动语态来写作 。引诱读者继续阅读下去 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。
3第三段再回到有力的论据上 。并且确保所有的句子都是主动语态 。简单的观点来开始你的论述 。
- 打个比方，
结尾句 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。
- 最后 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，接下来我们该来到…… 广告
方法3总结和梳理
1重申论点，二段无异 。再回来检查文章的语法 、你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，标点和拼写 。
方法1引言
1奠定基调 ，老师也很可能因此取消你的论文成绩 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，接下来 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。让他们通读一遍文章 ，
点评 。并简要说明文章的主体内容。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。这些事实证明了什么 。要以权威的口吻来归纳你的观点 ，写法上与一 、这些分数可是不应该丢的 ！谈谈这些事实是如何支持论点的，在归纳了使用安全带的原因后 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果）。
- 使用同义词典 ，同时 ，他人能发现你察觉不到的地方。好了 ，来一段动情的叙述 。
- 也就是说 ，
- 切记 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，这也是你写作的目的 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。让眼睛休息一会 ，检查是否有句子成分残缺 ，并说明本段如何证明了文章的论点。你可以用汽车事故、这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，有的时候，你应该在段落的第一句或第二句就开始论述。
- 同样的 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会。每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。 广告
注意事项
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，尽量以直观 、
